數(shù)字化時(shí)代, 師生更多使用微信、微博等社交軟件了解信息、查閱資料, 將學(xué)校新聞、學(xué)校通知、活動(dòng)安排等信息通過微信、微博等平臺(tái)傳遞, 也不失為一種行之有效的方法。學(xué)校網(wǎng)站也可與以微信為代表的新媒體進(jìn)行合作, 實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)在色彩的運(yùn)用過程中,還應(yīng)注意的是:由于國家和種族、宗教和信仰的不同,以及生活的地理位置、文化修養(yǎng)的差異等,不同的人群對(duì)色彩的喜惡程度有著很大的差異,在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中要考慮主要讀者群的生活背景和文化構(gòu)成。
色彩是藝術(shù)表現(xiàn)的要素之一, 在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中, 根據(jù)和諧、均衡和重點(diǎn)突出的原則, 將不同的色彩進(jìn)行組合、搭配來構(gòu)成美麗的頁面。色彩還具有聯(lián)想與象征的特質(zhì), 如紅色象征火、血、太陽, 藍(lán)色象征大海、天空和水面等, 設(shè)計(jì)圖書館網(wǎng)頁一般應(yīng)用寧靜的冷色調(diào)。
同時(shí)，通過學(xué)習(xí)相關(guān)的財(cái)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)部門業(yè)務(wù)開展要求的理解，減少更多的財(cái)務(wù)困惑。財(cái)務(wù)信箱或在線交流，接受師生們提問，按需進(jìn)行解答，縮短財(cái)務(wù)與師生之間的距離，贏得信任，有助于和諧財(cái)務(wù)關(guān)系的創(chuàng)建。
安全防護(hù)是網(wǎng)站集約共享的重要工作，湖南省作為全國十個(gè)政府網(wǎng)站集約化試點(diǎn)省份之一，在所有省直單位門戶網(wǎng)站向集約化平臺(tái)遷移前都進(jìn)行了安全評(píng)估和安全加固。
隨著訪問量的日益攀升, “信用交通”網(wǎng)站的全年累計(jì)訪問量超過1億人次, 影響力正在逐步擴(kuò)大, 還需要繼續(xù)加大傳播渠道的拓展力度, 從線上線下進(jìn)行推廣宣傳。
根據(jù)網(wǎng)站頁面的背景和文字合理搭配色彩的使用, 一般來說, 網(wǎng)頁界面背景色彩應(yīng)柔和、淺淡, 可以選擇純度或者名都較低的色彩, 而文字顏色應(yīng)為深色, 便于瀏覽者閱讀網(wǎng)站內(nèi)容, 并使其看起來顯得更加自然、舒暢。為了能讓網(wǎng)站網(wǎng)頁界面的設(shè)計(jì)更加的具有閱讀性、藝術(shù)性, 必須合理、恰當(dāng)運(yùn)用頁面各元素之間的色彩搭配。
針對(duì)Web服務(wù)器而言, 其除了能夠?qū)⑿畔?chǔ)存起來之外, 還可以基于用戶經(jīng)Web瀏覽器提供信息, 實(shí)現(xiàn)腳本與程序的運(yùn)行。還需指出的是, 無論是何種類型的計(jì)算機(jī), Web服務(wù)期均能駐留, 不管是傳統(tǒng)的PC, 還是大型化的UNIX網(wǎng)絡(luò), 均可駐留。
檔案網(wǎng)站的互動(dòng)功能有限在各項(xiàng)圍繞檔案網(wǎng)站的研究中得到凸顯, 當(dāng)前主要是通過社交媒體來補(bǔ)足互動(dòng)方面的局限。然而同檔案網(wǎng)站相比, 社交媒體無法同時(shí)提供充足的信息資源, 且社交媒體是依托第三方平臺(tái)提供服務(wù), 無論是功能、資源還是自主性上都無法替代檔案網(wǎng)站。
網(wǎng)站一般是包含面向訪問用戶的前臺(tái)和面向管理員的后臺(tái)兩部分。因此, 院校網(wǎng)站群又可分為網(wǎng)站前臺(tái)群和網(wǎng)站后臺(tái)群。綜合南洋內(nèi)部大多數(shù)網(wǎng)站發(fā)現(xiàn), 各網(wǎng)站前臺(tái)版面設(shè)計(jì)各不相同, 各有風(fēng)格, 而大多數(shù)子網(wǎng)站后臺(tái)界面比較簡陋且功能模塊大致相同。
